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  • ACTIVIDADES FORMATIVAS 2014-2015. ASESORIA TIC2
    Escrito por Montserrat González Arteaga, martes 30 de junio de 2015 , 13:51 hs , en TIC

    "No les enseñes a responder, enséñales a preguntar.
    No les enseñes a competir, enséñales a colaborar.
    No les enseñes a repetir, enséñales a crear.
    No les enseñes a buscar, enséñales a contrastar.
    No les enseñes a observar, enséñales a participar.
    No les enseñes a estudiar, enséñales a aprender.
    No les enseñes a callar, enséñales a respetar.
    No les enseñes a aceptar, enséñales a soñar."

     

     

     Muchas gracias por vuestro trabajo.

    ¡Feliz descanso!

     

    Etiquetas: tic
  • PROYECTO DE FORMACIÓN EN CENTRO "INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA"
    Escrito por Montserrat González Arteaga, martes 30 de junio de 2015 , 13:35 hs , en TIC

    El profesorado del Centro Divina Providencia de Tordesillas ha llevado a cabo durante el presente curso académico el Proyecto de Formación en Centros “Integración didáctica de las TIC para mejorar la comprensión lectora” con el alumnado de Educación Primaria.

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    Etiquetas: tic lectura
  • PROYECTO "DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE-SERVICIO
    Escrito por Montserrat González Arteaga, martes 30 de junio de 2015 , 10:27 hs , en TIC

    El IES Parquesol participa en el proyecto PROMECE “Desarrollo de competencias básicas a través del aprendizaje-servicio” convocado por el Ministerio de Educación y que engloba varios centros educativos que aún con características muy diferentes comparten una misma perspectiva acerca del papel activo del alumnado en la construcción del aprendizaje.

    Con este proyecto se persigue la mejora de los resultados escolares a través de la puesta en marcha de distintos proyectos de formación en competencias básicas que siguen una metodología de aprendizaje-servicio solidario y de ayuda entre iguales. El alumnado tiene un papel activo en el aprendizaje, desarrollando diferentes habilidades y destrezas para el desempeño de roles de ayuda en el centro y en la comunidad, que revierten en el rendimiento académico, la integración y el bienestar escolar de sí mismos y de los destinatarios.

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    Etiquetas: tic
  • COLABORACIÓN EN LA FORMACIÓN PARA LA MEJORA DE COMPETENCIAS DOCENTES. ASESORÍA DE CONVIVENCIA2. CURSO 2014/15
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, martes 30 de junio de 2015 , 10:13 hs , en Convivencia

    "Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender" (John Cotton Dana)

    Durante el curso 2014-15 desde la asesoría de convivencia 2 hemos tenido la oportunidad de coparticipar y aprender en diferentes actividades formativas que reseñamos a continuación:

    Nuestro agradecimiento a todos los profesionales: ponentes, coordinadores, participantes en las actividades formativas y responsables de formación en centros por el aprendizaje compartido, la colaboración, el trabajo en equipo y el intercambio de buenas prácticas profesionales.
    Esperamos que las diferentes acciones formativas hayan sido de ayuda y apoyo para afrontar nuevos retos en el ámbito educativo.

     

    Etiquetas: formación actividades
  • DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    Escrito por Montserrat González Arteaga, martes 30 de junio de 2015 , 10:00 hs , en TIC

    La comunidad educativa del CEIP Pedro I de Tordesillas ha realizado un Plan de Mejora titulado "Desarrollo de la expresión artística en Educación Infantil" durante este curso académico.

    Esta propuesta pretende darle más importancia a la dimensión artística en el ámbito educativo para favorecer el desarrollo integral del niño en todos los ámbitos: cognitivos, psicomotor, personal, social, ... ya que la expresión artística favorece la expresión de pensamientos, sentimientos y percepciones, el desarrollo del sentido estético y el de su personalidad, a la vez que permite comunicar lo que percibe, siente y piensa a través de un trabajo creador.

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    Etiquetas: tic
  • UNOS MINUTOS PARA REFLEXIONAR
    Escrito por Begoña Hernández Brota, lunes 29 de junio de 2015 , 12:37 hs , en TIC

    Ha llegado el momento de hacer balance del curso 14/15 y analizar si las actuaciones previstas y las metas fijadas se han conseguido. El objetivo principal que se había fijado era el que los contenidos vistos o trabajados en las actividades llegaran al alumnado, que en definitiva, son los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje. En muchos casos los profesores han realizado tareas en sus clases poniendo en práctica lo aprendido, como ha sido el caso de los dispositivos móviles, Inteligencias Múltiples o herramientas TIC.

    Los temas de las actividades han sido muy variados, desde convivencia hasta contabilidad pasando por las nuevas tecnologías, lo que muestra el amplio abanico de intereses del profesorado.

    A modo resumen podéis ver la siguiente presentación:

     

     

    Para el próximo curso se seguirá impulsando la inclusión de las nuevas tecnologías y de la informática  como un recurso más en el aula. Entre ellos destacamos:

    • el uso de las redes sociales.
    • navegación segura  por Internet  y buenas prácticas en Redes Sociales.
    • aplicaciones para elaborar recursos didácticos.
    • la programación como herramienta para generar un pensamiento lógico y estructurado.
    • fomentar el espíritu emprendedor aprovechando las aplicaciones y herramientas que tenemos a nuestro alcance.
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  • UNIDOS EN LA DIVERSIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE CUENTOS, HISTORIAS Y LEYENDAS
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, lunes 29 de junio de 2015 , 10:50 hs , en Convivencia

    El CEIP Pío del Río Hortega (Portillo) tiene una larga y consolidada dinámica formativa e innovadora, este curso han participado en un proyecto ERASMUS+KA2 y la comunidad educativa ha estado muy implicada en el desarrollo de seminarios formativos: UNIDOS EN LA DIVERSIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE CUENTOS, HISTORIAS Y LEYENDAS I y II.

    En el siguiente vídeo se muestra un resumen de la formación realizada durante el presente curso 2014-15:

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    Etiquetas: formación europa erasmus
  • ASESORÍA DE CIENCIAS CURSO 2014-2015
    Escrito por Susana Rubio Cano, lunes 29 de junio de 2015 , 10:46 hs , en Ciencias

      ES VUESTRO MOMENTO, EL MOMENTO DE AGRADECEROS EL TRABAJO, LA ILUSIÓN Y EL ESFUERZO EN ESTE CURSO CON 61 ACTIVIDADES DESARROLLADAS DESDE LA ASESORÍA DE CIENCIAS

     ¡ENHORABUENA!

     

     

    Así comienza nuestro viaje...

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    Etiquetas: ciencias centros actividades experiencias
  • ACTIVIDADES FORMATIVAS REALIZADAS DESDE LA ASESORÍA DE CONVIVENCIA 1 (Curso 14-15)
    Escrito por Francisca Manchado Pérez, lunes 29 de junio de 2015 , 10:37 hs , en Convivencia

    Ha sido un duro año pero ha merecido la pena.

    Mucho trabajo, cambios en la formación del profesorado, novedades legislativas… pero sobretodo esfuerzo, entusiasmo, aprendizaje, curiosidad, implicación y mucho interés.

    Eso es lo que destaco de los centros que he apoyado y asesorado a lo largo de este curso.

    No todos se han animado a realizar formación pero seguro que no han dejado de hacer cosas igual de importantes y necesarias para el alumnado y sus familias.

    Aquí os dejo algunos momentos de este interesante recorrido.

    Todos los materiales trabajados y generados en las actividades se encuentran alojados en el Dspace (repositorio digital del CFIE) en el Área de convivencia, así como en la bitácora del CFIE y en las web de los centros.

     

    Etiquetas: actividades asesoría convivencia centros
  • MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS EN EL CEIP MIGUEL DELIBES
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, viernes 26 de junio de 2015 , 13:56 hs , en Convivencia

    El profesorado del CEIP MIGUEL DELIBES (de Aldeamayor de San Martín) ha desarrollado unos seminarios formativos: MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS I y II, muy prácticos y colaborativos.

    En el siguiente vídeo se muestra un resumen de la formación realizada durante el presente curso 2014-15:

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    Etiquetas: formación matemáticas manipulativas
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