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  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. UNA BUENA OPCIÓN PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
    Escrito por Begoña Hernández Brota, viernes 22 de mayo de 2015 , 09:36 hs , en TIC

    Cada vez con más frecuencia las llamadas metodologías activas están presentes en el aprendizaje. Una de ellas, es el aprendizaje basado en proyectos (ABP o PBL) que consiste en plantear diferentes retos para llegar a una respuesta final o bien a la elaboración de un material  concreto: presentaciones, exposiciones, catálogos, etc. Una de las ventajas que tiene es que se puede utilizar en cualquier etapa.

    Esta metodología está dando buenos resultados y cada vez más profesores están adaptándose a este nuevo planteamiento de las clases. Hay que tener en cuenta que supone un cambio en dos aspectos: en la forma en la que se abordan los contenidos curriculares y en cómo se evalúa. Esto es muy importante, ya que modificar sólo uno de estos dos puntos  no llevaría a la obtención de los resultados deseados y no se podría considerar aprendizaje por proyectos.

    Un centro educativo que quiera trabajar en esta línea sería bueno que tuviera en cuenta las siguientes consideraciones:

    • Se debe llegar a un acuerdo de toda la comunidad educativa para utilizar esta metodología.
    • Sería deseable la creación de un repositorio de recursos de los proyectos que se han ido realizando para que puedan ser útiles en otras situaciones y a otros docentes.
    • El profesorado debe realizar formación para que pueda desarrollar este tipo de proyectos.
    • Cambiar el rol del profesor, que pasaría a ser facilitador y orientador, y el alumno asumiría el peso de su propio aprendizaje.
    • Trabajar conceptos que no tienen por qué tener relación directa con una materia pero que pertenece al contexto y puede enriquecer el proyecto.

     

    A continuación pueden verse el vídeo del Colegio Safa-Grial en el que se muestra su PBL “Castilla y los castillos” realizado en Educación Secundaria Obligatoria:

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  • GRUPO DE TRABAJO "SARASWATI"
    Escrito por José Antonio Cuéllar Vela, jueves 21 de mayo de 2015 , 18:41 hs , en Ciencias

    LA CULTURA DE LA INDIA EN LAS AULAS DE LA MERCED

    SARASWATI

       A finales de abril hemos dado por finalizado el año formativo 14/15. Es hora de exponer algunos de los frutos recogidos a la vez que de sembrar lo que vendrá.

       Una de las aportaciones interesantes que han realizado unos compañeros del IES “La Merced” en su mayoría, tiene que ver con  la India, su riqueza cultural y sus tradiciones.

    LA CULTURA DE LA INDIA EN LAS AULAS DE LA MERCED

     

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    Etiquetas: india mandala color música religión geografía cultura
  • CLAUSURA ESTALMAT 21 MAYO 2015- CONVOCATORIA SELECCIÓN
    Escrito por Rosa Fernández Barcenilla, viernes 15 de mayo de 2015 , 12:37 hs , en Matemáticas

          El próximo jueves 21 de mayo tendrá lugar el acto de clausura del proyecto de Estimulación del Talento Matemático "ESTALMAT CASTILLA Y LEÓN" en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias del Campus Miguel Delibes de la Universidad de Valladolid.

         

    CONVOCATORIA SELECCIÓN ALUMNADO PARTICIPANTE EN EL PROGRAMA DE ESTALMAT PARA EL CURSO 2015/16

     Se agradece a las instituciones implicadas que han hecho posible esta iniciativa; y en especial, al profesorado de Matemáticas de la Asociación Castellano y Leonesa de Educación Matemática Miguel de Guzmán constituidos en un Plan Personal de Equipos Docentes (PPED).!!! Gracias a todos!!! 

  • PLAN DE MEJORA COLEGIO SAN JOSÉ MEDINA DEL CAMPO
    Escrito por Susana Rubio Cano, jueves 14 de mayo de 2015 , 12:30 hs , en Ciencias

    El Colegio San José de Medina del Campo, está desarrollando este curso escolar 14-15 un Plan de Mejora con el título:

    Innovando mediante rutinas de pensamiento y aprendizaje cooperativo

    Desde hace varios cursos, el colegio, apoyado por la Congregación de las Hijas de Jesús, ha apostado por una innovación en la metodología formando a todo el claustro en el conocimiento de la Inteligencia Emocional, las Inteligencias Múltiples y el Aprendizaje Cooperativo; conocimiento indispensable para adaptarnos a las necesidades de los alumnos en el momento en que vivimos. Este curso continuando dentro de la innovación educativa ha reforzado estrategias de trabajo cooperativo como las rutinas de pensamiento, cuyo conocimiento y uso facilitan el aprendizaje y razonamiento de los alumnos en el aula.

    Los trabajos realizados se han expuesto en el marco de las Jornadas Culturales que este curso han tenido como eje central el Año Internacional de la Luz.

     

    ¡ENHORABUENA POR VUESTRO TRABAJO! 

    Etiquetas: experiencias calidad
  • OLIMPIADA REGIONAL MEDINA DE RIOSECO 15, 16 y 17 DE MAYO 2015
    Escrito por Rosa Fernández Barcenilla, martes 12 de mayo de 2015 , 18:20 hs , en Matemáticas

    Las XXIII Olimpiadas Regionales se llevarán a cabo en MEDINA DE RIOSECO, Valladolid los próximos días  15, 16  y 17 de mayo.

     Os adjuntamos el programa con las actividades que van a realizar durante el fin de semana del 15, 16 y 17 de mayo.

    PROGRAMA OLIMPIADA REGIONAL 2015

    Estáis todos invitados a participar en las actividades programadas y a disfrutar matemáticamente de un maravilloso entorno.

    Aprovechamos para reconocer el gran trabajo realizado por la ASOCIACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, MIGUEL DE GUZMÁN, y en especial a la Sección de Valladolid. Queremos reconocer al profesorado de Matemáticas, constituido en un PPED, su dedicación, ilusión, buen hacer y profesionalidad,  que hacen posible estas iniciativas. 

    Os mantendremos informados en próximas publicaciones.

  • XXIII OLIMPIADA PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS, Laguna de Duero 2015
    Escrito por Rosa Fernández Barcenilla, martes 12 de mayo de 2015 , 17:50 hs , en Matemáticas

    REPORTAJE DEL EVENTO POR  RADIO TELEVISIÓN DE CASTILLA Y LEÓN

    Han sido muchas horas de trabajo, esfuerzo, dedicación y FORMACIÓN ... pero ha merecido la pena.

    Compartimos con vosotros la intensa jornada de la XXIII Olimpiada Provincial de Matemáticas en Laguna de Duero, Valladolid.

     

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  • Proyectos en el CEIP Miguel Delibes
    Escrito por JAVIER GONZALEZ JIMENEZ, jueves 7 de mayo de 2015 , 13:43 hs , en Inglés
    El CEIP Miguel Delibes de Valladolid, en colaboración con el LAVA (Laboratorio de las Artes de Valladolid), ha desarrollado un proyecto internivel e interdisciplinar con el objetivo general de "conocer nuestra ciudad". Se han trabajado numerosos aspectos como puede ser la arquitectura, el concepto de ciudad, los orígenes de Valladolid, los barrios más significtaivos para los alumnos, etc., desde diferentes áreas.
    Como muestra, a continuación aparecen fotografías de los trabajos realizados por los alumnos de sexto dentro del proyecto.También los alumnos de 5º han realizado una exposición de trabajos  sobre la evolución de los inventos y avances a lo largo de la historia que merece la pena ver.
    Enhorabuena a los niños y niñas por su creatividad y al profesorado por su esfuerzo.

  • MINDFULNESS EN EL CRA CAMPOS DE CASTILLA
    Escrito por JAVIER GONZALEZ JIMENEZ, miércoles 29 de abril de 2015 , 09:58 hs , en Inglés

    En el presente curso escolar el CRA Campos de Castilla de Becilla de Valderaduey ha iniciado un Proyecto de Formación de dos cursos de duración con el itinerario "Conciencia plena como vía de mejora de la convivencia, rendimiento y salud" para conocer las técnicas de Mindfulness y su aplicación al aula.

    Durante la formación han conocido la experiencia con los alumnos llevada a cabo en el CEIP Tierra de Pinares de Mojados y se han iniciado en los fundamentos,  conceptos y técnicas de Mindfulness de mano de Ruth Pinedo profesora de la Universidad de Valladolid.

    Posteriormente, han trabajado la atención plena del alumnado mediante un seminario en el que han diseñado diferentes actividades para trabajar:

    - La respiración.

    - Las sensaciones del cuerpo.

    - Atención a los sonidos del entorno.

    - Los pensamientos y/o los sentimientos.

    - La experiencia integral aquí y ahora.

    A continuación se pueden ver algunas fotografías de los alumnos llevando a cabo estas actividades.

  • VIOLINADA CYL
    Escrito por Mª LUZ BARRIGA GIL, miércoles 22 de abril de 2015 , 13:50 hs , en Lengua

        El próximo sábado 25 de abril tendrá lugar el encuentro de los violinistas de la Comunidad, en una concentración de trabajo y crecimiento, al tiempo que de disfrute y reencuentro con amigos de otros lugares con los que hacer música.

    Los más de 100 alumnos ya han recibido las partituras que interpretarán en los distintos grupos, ensembles, orquesta de violines...     

    Después de la visita en la edición anterior de Ana María Valderrama en esta ocasión el profesor invitado es Abel Tomás, miembro del Cuarteto Casals.                              

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    Etiquetas: violín música conservatorio centros actividades competencias proyectos
  • TEMAT EN LA SEMANA DE LA MODA DE GETXO
    Escrito por Mª LUZ BARRIGA GIL, miércoles 22 de abril de 2015 , 13:07 hs , en Lengua

     

    ANA MARTIN FERRERO,

    presenta su colección en la 30 EDICION de GETXO MODA:

    SEMANA DE LA MODA Y EL ESTILISMO DE GETXO

    Es alumna deL  CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL TEMAT Escuela Técnica, en la que se cursa el  Grado Superior en Patronaje y Moda, y ha llegado a la pasarela seleccionada en el "Concurso Nuevos Diseñadores", de entre las 50 candidaturas presentadas.

    DESFILE: Miércoles 22 de abril en el Palacio San Joseren, Avenida Zugazarte 52, 48930 Las Arenas, Bizkaia

     

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    Etiquetas: competencias profesionales centros moda diseño patronaje
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