El pasado 7 de febrero, el IES Antonio Tovar de Valladolid acogió un enriquecedor encuentro en el que participaron centros educativos de tres provincias de Castilla y León: el IES Emilio Ferrari de Valladolid, el IES Sierra de Ayllón de Segovia y el IES Jorge Santayana de Ávila. Esta visita, enmarcada en el Proyecto de Innovación Educativa (PIE) Escuelas Saludables, permitió compartir experiencias y fortalecer la colaboración entre los centros en torno a tres grandes ejes: el medioambiente, la radio escolar y la convivencia.

Medio ambiente y huertos escolares: una apuesta por la renaturalización

Uno de los aspectos más destacados de la jornada fue la oportunidad de conocer de cerca el trabajo del IES Antonio Tovar en la renaturalización del centro. Este instituto ha convertido sus espacios en auténticos entornos de aprendizaje vivo, donde las plantas ocupan cada rincón, los huertos se convierten en herramientas pedagógicas y las aulas exteriores favorecen una conexión real con el entorno natural.

Los docentes y estudiantes visitantes pudieron comprobar cómo la educación medioambiental no solo ayuda a mejorar los espacios del centro, sino que también impacta directamente en el bienestar del alumnado y en su manera de relacionarse con el entorno. La experiencia del Antonio Tovar ha servido como inspiración para los centros participantes, que han visto en esta iniciativa un modelo a seguir para desarrollar sus propios proyectos de huertos escolares y espacios verdes.

La radio escolar: voz y participación del alumnado

Otro de los pilares fundamentales del encuentro fue la radio escolar, un recurso educativo con un impacto significativo en la vida del centro. A lo largo de la visita, se destacó cómo la radio no solo potencia la expresión oral y las competencias comunicativas del alumnado, sino que también se ha convertido en un elemento clave para la convivencia.

Los estudiantes que participan regularmente en la radio encuentran en ella un espacio para expresarse, compartir sus inquietudes y generar debates enriquecedores. Además, se ha convertido en una herramienta fundamental para visibilizar la vida del centro, dar voz a los proyectos en marcha y fortalecer la identidad del alumnado como parte activa de la comunidad educativa.

Los representantes de los otros centros educativos mostraron gran interés en esta iniciativa, valorando la posibilidad de incorporar una radio escolar en sus institutos y establecer futuras colaboraciones para intercambiar experiencias y programas conjuntos.

Prácticas restaurativas y círculos de diálogo: un modelo de mediación para la convivencia

El tercer gran eje de la jornada fue la implementación de un programa de mediación basado en prácticas restaurativas y círculos de diálogo. En el IES Antonio Tovar, estas metodologías han permitido gestionar conflictos de manera constructiva, fomentar la escucha activa y fortalecer los lazos entre el alumnado.

Durante la visita, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer cómo estos círculos de diálogo se han convertido en una herramienta eficaz para mejorar la convivencia escolar, promoviendo el entendimiento y la resolución pacífica de conflictos dentro de la comunidad educativa. Se compartieron experiencias sobre la aplicación de estas prácticas en los distintos centros y se generaron interesantes reflexiones sobre cómo seguir avanzando en esta línea.

Una jornada de aprendizaje compartido y nuevas sinergias

La sesión, que se extendió durante toda la mañana, resultó altamente enriquecedora para todos los centros participantes. El intercambio de ideas y experiencias permitió generar nuevas sinergias y estrechar lazos entre los institutos, con la certeza de que este encuentro no será el último.

La visita al IES Antonio Tovar ha servido como punto de partida para futuras colaboraciones en torno a la educación ambiental, la participación estudiantil a través de la radio y la mejora de la convivencia mediante prácticas restaurativas. Los cuatro centros han demostrado que, cuando se trabaja en red y se comparten buenas prácticas, la educación se enriquece y se transforma en un motor de cambio real.

Sin duda, esta jornada ha sido solo el comienzo de una colaboración que promete seguir dando frutos en el futuro. 🌿📻🤝