El Proyecto de Innovación Educativa (PIE) “Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje” (EFFA), es un proyecto que promueve la transformación de la enseñanza para adaptarla a los nuevos contextos y necesidades y contribuir al mayor y mejor desarrollo de las competencias clave de los alumnos en la sociedad del siglo XXI.

En estos EFFA se quiere formar a los profesores en cómo diseñar zonas de aprendizaje con el fin de adaptar los espacios de los centros flexibilizándolos y adaptándolos a las necesidades de cada uno, favoreciendo el desarrollo competencial del alumnado a través de diferentes tipos de actividades: crear, investigar, desarrollar, presentar…

Este PIE tiene una duración de 2 años. Se inició el curso 2021-2022 y ha tenido su continuidad en el 2022-2023, curso en el que finalizará.

Los centros seleccionados para participar fueron:

• CEIP Pinoduero (Tudela de Duero).
• CEIP Virgen de Sacedón (Pedrajas de San Esteban).
• IES Ferrari (Valladolid).
• IES Galileo (Valladolid).

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En el IP Cristo rey se ha llevado a cabo un bonito proyecto "Misión a Marte"

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El CEIP Tierra de Pinares de Mojados (Valladolid),ha realizado en el curso 2013/2014 el Proyecto de Innovación Educativa "MINDFULNESS,DESCUBRIENDO LA ATENCIÓN PLENA EN LA ESCUELA". 

Este fantástico proyecto ha conseguido ser una experiencia educativa y de aprendizaje muy significativa tanto para los docentes del centro como para el alumnado,consiguiendo integrar en el proyecto a toda la comunidad educativa.

A destacar la gran ilusión y los resultados compartidos desde http://lapina30.wordpress.com/mindfulness/material-para-trabajar-en-el-aula/ y desde su cuenta de Facebook y Twitter

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EL RECREO: MOMENTO DE CONVIVENCIA, DISFRUTE Y SALUD

Con esta actividad se ha logrado mejorar la convivencia en el centro (especialmente en la hora del recreo), incrementar la participación del alumnado en actividades deportivas en este horario (sobre todo de los de cursos superiores), favorecer la relación profesor-alumno, que los alumnos sean más respetuosos entre sí y con el material, incorporar el deporte a su vida diaria como un hábito saludable y hacer un uso del recreo como un elemento de convivencia, disfrute y salud.

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Durante el curso 2012 - 2013 alumnos y profesores de seis centros de Valladolid, (IES Jiménez Lozano, Centro Cultural Vallisoletano, Escuela de Artes, Colegio Jesús y María, Colegio Juan XXIII, Colegio Safa-Grial) han trabajado de forma interrelacionada en la reinterpretación contemporánea de la obra escultórica de los imagineros castellanos. 

La instalación resultado de todo el trabajo elaborado pretende establecer relaciones entre la escultura barroca y la contemporánea, entre la tradición y la modernidad.

Tenemos la oportunidad de apreciar la propuesta didáctica realizada en el aula y en el museo, que favorece un acercamiento entre los alumnos y el arte, tanto clásico como contemporáneo.

Os presentamos el Proyecto de Innovación Educativa “EL CIRCO SOCIOEDUCATIVO”, una propuesta académica diferente donde se combinan de manera eficiente y original las competencias básicas  junto con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Bajo la temática común del circo, el CEIP Virgen de Sacedón de Predrajas de San Esteban y el CRA La Villa de Peñafiel trabajan de manera creativa y motivadora diferentes áreas de conocimiento del currículo.

Echa un vistazo a sus blogs y déjate sorprender.

La metodología de rincones es un hallazgo tan oportuno como eficaz en las aulas de educación infantil donde nuestros compañeros docentes trabajan tanto y tan bien.

En el CEIP San Fernando las profesionales de infantil han concretado este curso un proyecto de innovación para implementar en las aulas de infantil los rincones de inglés como preparación para la sección bilingüe que el centro tiene.

Photo Cube

Es una apuesta que, sin duda, facilitará el desarrollo de toda la sección bilingüe en el centro. Os ponemos aquí una pequeña muestra, pero no dudéis en preguntar por ellas...

Photo Cube

Abrimos esta entrada en la Bitácora para que el profesorado aporte sus impresiones, sugerencias o comentarios relativos a la I Jornada provincial de intercambio de experiencias en innovación (Facultad de Educación y Trabajo Social, Valladolid, 9 de febrero de 2012).

También, hemos propuesto la etiqueta #jinva (jornada innovación Valladolid) para que, a través de Twitter, hagamos uso de la web2.0 y compartamos información relativa a la Jornada, la innovación educativa y a lo que el profesorado quiera aportar.

PDF con los tuits de la Jornada

Esperamos vuestros comentarios. Gracias de antemano.

Vídeos de la Jornada

	Innovar en Educación: algunas claves
	A. Proyecto COMBAS. CEIP Miguel de Cervantes. Valladolid
	B. Alfabetización y aprendizaje en centros penitenciarios. Centro Penitenciario de Valladolid
	C. Talking Team. Sports and languages. CC Compañía de María
	D. 2011 vive la Química. IES Gómez Pereira. Medina del Campo
	E. Quiero hablar contigo. CEIP Antonio García Quintana
	F. En armonía. Orquesta intercultural del CEIP Antonio Allúe Morer
	G. www.medinadelcampoabierto.com. CIFP de Medina del Campo
	H. Un Pinar de la Rubia sostenible. IES Pinar de la Rubia

Presentación utilizada en la conferencia: “Innovar en educación: algunas claves” a cargo de D. Ladislao Castro Ramos, director del IESO Tomás Bretón. Villamayor de Armuña (Salamanca)