El CFIE de Valladolid organiza el curso "Creación de materiales educativos con herramientas de autor"; este curso se celebrará de forma presencial los días 5, 12, 17 y 24 de febrero.
Se trabajará con las herramientas de autor: eXe Learning y Educaplay.
El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea que fomenta la colaboración entre centros educativos europeos mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Dentro del conjunto de acciones que el CFIE de Valladolid realiza en la difusión del programa eTwinning, se ha realizado el curso semipresencial titulado "PROYECTOS EUROPEOS DESDE ETWINNING". Esta experiencia formativa se ha apoyado tras una única una sesión presencial en una sala de profesores creada en la plataforma eTwinning.
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Los días 14, 15 y 16 de enero de 2014 se ha desarrollado el curso Primeros Auxilios, Soporte Vital Básico, organizado por el CFIE de Valladolid. Han participado 40 docentes de Educación Primaria y Secundaria, la mayoría de Educación Física.
El 15 de enero de 2014 Alberto Coto (Lada de Langreo. Asturias. 20 de mayo de 1970), considerado uno de los más grandes calculistas de la historia, ofreció una charla sobre el cálculo mental como una de las herramientas importantes para el desarrollo de la inteligencia. En febrero de 2011 estuvo por primera vez en el IES DELICIAS.
La actividad fue organizada por el Departamento de Matemáticas del IES DELICIAS como iniciativa para el desarrollo de las competencias básicas (matemática), dentro de uno de los de planes de mejora centro *. En esta actividad participaron 200 alumnos de 1º y 2º de ESO junto a profesores y otros miembros de la comunidad educativa.
ALBERTO COTO GARCÍA, LA CALCULADORA HUMANA ¡REGRESÓ AL IES DELICIAS! on PhotoPeach
Fruto de la detección de necesidades formativas del profesorado de la Escuela de Idiomas de Valladolid, se decidió incluir un curso y Grupo de Trabajo de Coaching en su Plan de Formación para dotar de recursos al profesorado a la hora de afrontar los conflictos que se pueden presentar en el aula de idiomas al igual que dotar de habilidades interpersonales que faciliten su labor docente.
Se decidió confiar su formación a Inés y Virginia del Gabinete de Coaching INVICA quienes están generando un clima de trabajo muy positivo y que ha atraido a sus sesiones a 25 profesores lo que certifica el éxito de esta modalidad formativa.
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El Instituto de Educación Secundaria Conde Lucanor de Peñafiel ha comenzado a poner en práctica los valores de creatividad e implicación del alumnado en el aprendizaje que le hicieron acreedor de ser seleccionado por su Proyecto de Innovación Educativa.
La primera exposición ha contado con la colaboración de la Escuela de Arte de Valladolid que ha cedido los mejores proyectos finales de sus alumnos para su exposición y cuyos alumnos acudirán al centro a explicar su obra y hacer un taller práctico con los alumnos del centro.
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Esta actividad, que se está realizando en el IESO “Pinares de Pedrajas” (Pedrajas de San Esteban), está orientada a crear materiales para los alumnos de 3º y 4º de ESO. El objetivo principal es dotar a los docentes de herramientas para hacer las clases mucho más dinámicas y atraer el interés del alumnado con el fin de que aprendan conceptos físicos y químicos. Si bien es cierto, que la televisión y los medios audiovisuales restan el efecto sorpresa, no es lo mismo verlo que poder hacerlo.
En el siguiente video se puede ver una muestra de los experimentos de Física que se realizaron.
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Ayer, miércoles 15/01/2014, por la tarde, en el IES Delicias de Valladolid dio lugar el comienzo de un Seminario sobre aplicaciones didácticas de la metodología CLIL para la enseñanza del Inglés.
GRUPO DE TRABAJO REGIONAL
El Centro Superior de Formación del Profesorado (CSFP) de Soria ha convocado un Grupo de Trabajo a nivel regional para la selección y elaboración de recursos y materiales de ciencias para aplicar en el aula. El plazo de inscripción acaba el 23 de enero.
Información e inscripciones: http://csfp.centros.educa.jcyl.es/sitio/
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El IES Santo Tomás de Aquino (Íscar) ha convocado la XVII edición del concurso literario "Santo Tomás de Aquino" en el que pueden participar todos los alumnos del centro.
Los trabajos deberán presentarse antes del lunes 20 de enero y el fallo del jurado,formado por los miembros del departamento de Lengua Castellana y Literatura, se hará publico el día 30 de enero, coincidiendo con los actos de celebración de la festividad del santo que da nombre al centro.
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Etiquetas: poemas concurso literatura
ENHORABUENA POR ESTAS INICIATIVAS!
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Desde hace más de una década el CEIP León Felipe de Valladolid colabora con las profesoras de las Aulas Hospitalarias. Una de las propuestas que realizan con periodicidad es establecer contactos a través de la red. Previa cita organizada por temas, edades de los alumnos,... estos intercambian información e impresiones. El último contacto se ha realizado esta misma semana y el él se han intercambiado villancicos en vivo. |
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En este curso 2013/2014 se ha puesto en marcha un Plan Personal de Equipos Docentes diseñado para dos años de duración y formado por profesores de los centros de Educación Especial de Valladolid.
El objetivo del profesorado participante es realizar experiencias de aprendizaje con alumnos con Necesidades Educativas Especiales en el uso de dispositivos móviles (tablets) que puedan apoyar los procesos de comunicación y expresión.
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La Orquesta In Crescendo del CEIP Antonio Allue Morer, ha preparado un concierto fin de trimestre que ofrece a los alumnos ingresados en el Hospital Clínico de Valladolid, organizado por las Aulas Hospitalarias dentro de su Programa Especial Navidad. |
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Llevábamos ya un tiempo con ganas en este centro de abordar este proyecto... y sí llegó. Este miércoles 18 nos hemos puesto en marcha proyectando cómo comenzar a trabajar. Proyectos, ilusiones, trabajo,... pero ganas, muchas ganas.
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Un año más se ha continuado con la tradición belenística iniciada hace años en el CEIP Pablo Picasso de Valladolid.
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El pasado martes 17 de diciembre se desarrolló en el IES Delicias de Valladolid una intensa mañana de actos y celebraciones con el Vicedirector de la Real Academia Española D. José Antonio Pascual, quien participó en el Encuentro inicial junto con el escritor y periodista D. Jesús Marchamalo, el bibliófilo Javier Cabornero y el director gerente de la Fundación Miguel Delibes D. Alfonso León.
El académico acercó al profesorado y al alumnado a su trabajo diario dentro de la Institución, resaltando la importancia del consenso a la hora de mantener la unidad de la lengua y de establecer criterios que engloben y no excluyan la complejidad del español, no faltaron las anécdotas y otras aclaraciones.
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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DEL IES ZORRILLA
Coincidiendo con las fechas navideñas, estamos más motivados para empatizar con los que tienen sus derechos en precario. Os invito a ver un vídeo que ha sido colgado en el blog del Departamento de orientación del IES Zorrilla.
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orientación
convivencia
Los alumnos del proyecto Aula Empresa del IES Conde Lucanor nos explican en el siguiente vídeo en qué consiste su proyecto para acercar las empresas del entorno de Peñafiel a las aulas del instituto.Este vídeo ha sido realizado por el departamento de administración y gestión del centro quienes están documentando todas las actividades en su excelente blog del proyecto http://aulaempresafp.blogspot.com.es/
Ayer por ejemplo recibieron la ponencia "Las redes sociales en la empresa" realizada en la bodega Protos de Peñafiel por su director de comunicación Fernando Villalba.
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El Proyecto de Innovación El MURO. Espacio expositivo en el IES Conde Lucanor de Peñafiel ha sido seleccionado y subvencionado por la Dirección General de Innovación de la Consejería de Castilla y León para ser realizado durante el curso 2013-14.
Se trata de un proyecto de alta calidad que promueve el aprendizaje creativo e incluye actividades formativas que implican a profesorado y alumnado a partes iguales. Las actividades propuestas son prácticas, motivadoras y suponen una mejora evidente en la formación no solo del profesorado sino también de los alumnos participantes que pasan a ser una parte esencial del proyecto. Todo ello exportable a través de una página web, un blog, redes sociales como twitter e instagram y el canal del centro de youtube.
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Etiquetas: | innovación creatividad peñafiel proyectos |
El Programa PISA para la evaluación internacional de estudiantes de la OCDE (Organización para la cooperación y el desarrollo económico) es uno de los eventos educativos más famosos de las últimas décadas.
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Etiquetas: evaluación
pisa 2012
inee
sistema educativo
competencias
No cabe duda que estas fechas navideñas invitan a realizar acciones solidarias con nuestros alumnos con el objetivo de ayudar en lo posible a las personas que lo necesitan dentro y fuera de nuestras fronteras. No obstante, el IES Pinar de la Rubia de Valladolid lleva a cabo iniciativas solidarias como una de las señas del centro, integrandolas en actividades formativas de su Plan de Formación o en Experiencias de Calidad Educativa.
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Con el objetivo de favorecer la mejora continua en la escuela, tendente a facilitar los aprendizajes en las diferentes áreas o materias educativas por parte de los alumnos con discapacidad visual, la ONCE, a través de la Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural convocó por Oficio-Circular 13/2013, de 20 de marzo, para España e Iberoamérica, el “XXVII Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares y VI Concurso sobre Materiales Didácticos”.
Convocatoria de este concurso en el siguiente enlace:
Durante el mes de noviembre se celebro el curso "Aplicación didáctica de las competencias básicas" en el IES Parquesol de Valladolid.
Esta actividad comenzó el día 6 de diciembre en el CFIE de Valladolid y ha tenido una duración de 18 horas. El grupo ha estado formado por profesores Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Los contenidos del curso han sido diversas herramientas web para: crear y editar videos, subirlos a Internet, almacenamiento en la nube, creación de presentaciones, retoque fotográfico, elaboración de mapas mentales y líneas del tiempo.
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Etiquetas: tic web 2.0 vídeo imágenes
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Durante el mes de noviembre se ha realizado el curso MOLDES Y REPRODUCCIONES ESCULTÓRICAS APLICADOS A LA EXPRESIÓN PLASTICA en el que docentes de diferentes niveles educativos
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Etiquetas: | expresión plástica moldes reproducciones escultóricas curso |
En el ámbito educativo, podemos considerar el aprendizaje como una construcción de significados a través de un conjunto de procesos y habilidades cognitivas que guían el pensamiento humano. La aplicación de técnicas que mejoren los procesos psicológicos básicos ayuda al alumnado en el desarrollo de las competencias necesarias para el aprendizaje. Es fundamental para el profesorado conocer e implementar estrategias de aplicación al aula que permitan al alumnado percibir, atender, memorizar, razonar y comunicar lo que piensan.
El colegio de educación especial del Centro San Juan de Dios ha compartido, con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, una jornada de convivencia con el alumnado de infantil y primaria del CEIP Tierra de Pinares de Mojados y el Taller Ocupacional de Mojados.
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Etiquetas: discapacidad
jornada
El fomento de la lectura es un objetivo esencial en el IES Jorge Guillén de Villalón de Campos.
Su Plan de Lectura recoge un sinfín de actividades tales como la recomendación de libros por parte de los alumnos, los concursos literarios, la elaboración de El País de los estudiantes y de la revista del centro por parte de los estudiantes, el rincón literario, encuentros con autores, representación de obras de teatro (además de colaboraciones del alumnado con asociaciones locales, como el grupo de teatro ¡Vaya rollo! de Villalón) y recitales de poesía con acompañamiento musical.
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Ayer concluyó el curso Blogs and web 2.0 tools for English Teachers. El principal objetivo era dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para crear sus propios blogs de aula y dotarlos de contenido multimedia que resultasen motivadores para sus alumnos quienes son los principales beneficiarios de lo aprendido por sus profesores. Ha sido una gran satisfacción observar que los 15 profesores participantes han logrado crear unos materiales personalizados de alta calidad educativa y han sentido la satisfacción de generar actividades que antes les parecían impensables.
Todos los recursos creados pueden verse en el blog del curso:
http://cfievalladolidblogsforeslteachers.blogspot.com.es
Los recursos del curso han sido los siguientes:
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Etiquetas: | inglés blogs innovación ict tic |
El centro La Milagrosa y el CEIP Gloria Fuertes, de Tudela de Duero, están realizando un Seminario de elaboración y puesta en marcha de su página web de centro.
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Etiquetas: | página web |
El equipo docente del CRA La Esgueva (Esguevillas de Esgueva) ha impulsado durante el primer trimestre del presente curso escolar un itinerario formativo sobre innovación metodológica en la Atención Educativa a la Diversidad.
Haciendo una pequeña introducción se puede decir que la Raspberry Pi fue creada por la fundación que tiene este mismo nombre para estimular y difundir el funcionamiento del ordenador y acercarlo a las escuelas.
Es una placa de ordenador de bajo coste, de tamaño como un Smartphone, donde está la memoria, CPU y diferentes conexiones. Una vista detallada de la misma seria la siguiente:
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Etiquetas: | raspberry tecnología informática |
Se está desarrollando en el CFIE de Valladolid el Curso de Formación Teórico de Nuevos Directores de CEIP e IES de la provincia de Valladolid.
El CEIP Federico García Lorca, dentro de su Plan de Formación, acaba de finalizar una de sus actividades, el curso HERRAMIENTAS WEB 2.0 EN EL AULA, en el que ha participado prácticamente la totalidad del claustro, trabajando contenidos relacionados con el uso de herramientas TIC como espacios colaborativos, aula virtual, skydrive, blogs, presentaciones multimedia…Este curso no ha sido un mero aprendizaje de dichos contenidos, sino una gestión de procesos educativos a través de estas herramientas.
Se trata de una unidad didáctica con reproducción de documentos del Archivo General de Castilla y León y actividades de aula, además de un dossier para el profesor. El objetivo es acercar a los alumnos al uso de fuentes documentales primarias y secundarias que les permitan reproducir el trabajo del historiador, aprendiendo en forma de taller el proceso de generación de nuestra autonomía.
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Etiquetas: archivo
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estatuto de autonomía