Publicaciones relacionadas con la etiqueta EDUCACION
  • FILMA, UN PROYECTO EDUCATIVO QUE FUSIONA LA ENSEÑANZA Y EL MUNDO AUDIOVISUAL
    Escrito por Charo Patricio San Nazario, martes 26 de marzo de 2024 , 20:53 hs , en TIC

     

    Durante el curso académico 2023-24, el CEIP El Peral y el IES Parquesol son los centros protagonistas del Proyecto de Innovación Educativa (PIE) FILMA. Esta iniciativa educativa promueve la incorporación del cine como recurso del didáctico para la mejora del proceso de enseñanza -aprendizaje, embarcando al alumnado en el rodaje de un corto, vídeo para Internet u otro material didáctico. Para poder llevar a cabo los proyectos cinematográficos, los centros han recibido un kit audiovisual como herramienta para plasmar la creatividad y aprender creando.

     

    Además, el profesorado participante ha recibido formación específica en narrativa audiovisual, de la mano del experto profesor Jesús Ángel Rodríguez Buzón. Esta formación especializada ha permitido a los docentes conocer recursos y contenidos para integrar eficazmente el cine como recurso didáctico en el aula. Se han suministrado íldoras de preproducción, producción, postproducción y parte técnica, como punto de partida para llevar productos audiovisuales.

     

    Una de las actividades ofrecidas dentro de este proyecto ha sido la visita a las instalaciones de Televisión Castilla y León. Bajo la orientación de los productores Daniel Moya y Alexandra Sánchez, el profesorado involucrado en el PIE ha tenido la oportunidad de sumergirse en el flujo de trabajo real de la producción audiovisual. Recorriendo los diferentes departamentos del centro de producción, los docentes pudieron desentrañar los entresijos de la elaboración de programas e informativos, adquiriendo así una visión integral y práctica del proceso creativo.

     

    El PIE FILMA no solo promueve la integración del cine en el ámbito educativo, sino que también impulsa el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la creatividad, la comunicación audiovisual,  la capacidad de análisis crítico y extiende las fronteras del aula.

     

    Etiquetas: filma innovación educación cine vídeo televisión
  • COLEGIOS SOSTENIBLES:LA MEJOR HUELLA DEL FUTURO
    Escrito por M. MILAGROS ARES DIEZ, martes 26 de enero de 2021 , 19:10 hs , en INGLÉS

    CEIP Miguel Delibes (Valladolid)

     Nuestro proyecto de Centro “Read, Think, Grow”, parte  de la base de que las pequeñas generan grandes cambios; compartimos valores que nos hacen poner en marcha acciones para dar respuesta a los desafíos que se dan en nuestro planeta, partiendo de entornos próximos y cercanos para nuestros alumnos/as.

    Uno de los pilares y objetivos generales de nuestro centro es promover una cultura hacia la sostenibilidad ambiental, el consumo responsable y la promoción y educación para la salud.

    Este gran objetivo surge como respuesta al compromiso que nuestra Comunidad Educativa tiene por impulsar el Desarrollo Sostenible, introduciendo como línea prioritaria en sus señas de identidad, la Educación y Gestión ambiental.

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    Etiquetas: sostenibilidad educación proyecto
  • BIE:UN RETO EN EL IES RAMÓN Y CAJAL
    Escrito por M. MILAGROS ARES DIEZ, lunes 21 de diciembre de 2020 , 12:39 hs , en INGLÉS

    Varios profesores que imparten esta opción en el IES Ramón y Cajal de Valladolid han realizado un curso de formación dentro de PF de centro impartido por Cesar Martín Pisonero, Profesor del IES María Moliner de Segovia. 

    Las sesiones tuvieron lugar por videoconferencia a través de la plataforma online de TEAMS y se centraron en aspectos relacionados con el Proyecto de Investigación que tienen que elaborar y defender los alumnos al finalizar 2º de Bachillerato:

    • Requisitos de la Junta.
    • Iniciación a la investigación.
    • Partes de un proyecto de investigación:
      • Generalidades.
      • Justificación.
      • Marco Teórico
      • Objetivos.
      • Metodología
      • Desarollo.
      • Análisis de resultados
      • Conclusiones.

     La última sesión contó con la colaboración de dos alumnas universitarias que nos explicaron: proyectos, impresiones y su dinámica de trabajo.

     

     

     

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    Etiquetas: idiomas educación
  • EL AJEDREZ COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA.
    Escrito por Luis Ignacio Luengo Poncio, martes 31 de enero de 2017 , 13:51 hs , en Convivencia

    En el CEIP San Miguel, de Pozal de Gallinas, continuan con el desarrollo de su PFC donde, tanto docentes como alumnado, están aprendiendo todo lo relacionado con el Ajedrez y su uso dentro del ámbito educativo. El ajedrez se convierte de esta menera en un elemento de integración curricular y fomento de la convivencia en el centro.

    Si hacéis una visita a los blogs que aprecen en su página web podréis comprobar a través de las fotos, la evolución de este fascinante proceso.

     

                                          

      

                                   

    Etiquetas: ajedrez educación convivnecia curricular
  • SUMEMOS CAPACIDADES. POR EL DERECHO A UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, martes 18 de marzo de 2014 , 13:22 hs , en Convivencia

    La Campaña Mundial por la Educación (CME), es un movimiento de la sociedad civil que aspira a hacer realidad el derecho de todos y cada uno a una educación pública, gratuita y de calidad. La CME se creó en 1999 y la forman organizaciones nacionales, regionales e internacionales de la sociedad civil, sindicatos de docentes, ONG y otras entidades comprometidas con los derechos de la infancia.

    Cada año organiza la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) para llamar la atención sobre la necesidad de hacer real y efectivo el derecho a una educación básica de calidad.

    El lema de la Campaña de este año 2014 es "Sumemos capacidades. Por el derecho a una educación inclusiva".

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    Etiquetas: educación campaña discapacidad
  • Scratch
    Escrito por José Antonio Cuéllar Vela, jueves 20 de febrero de 2014 , 19:43 hs , en Ciencias

    SCRATCH: DIDÁCTICA DE LA PROGRAMACIÓN

      

       En este trimestre se ha realizado un curso abierto en el CFIE de Valladolid. Un grupo de profesores ha trabajado con el programa Scratch, viendo sus posibilidades y finalizando con la realización de un proyecto.  Los materiales trabajados y creados por ponentes y participantes, están a disposición de la comunidad educativa en este enlace a DSpace.

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    Etiquetas: programación educación scratch didáctica
  • CRA LA VILLA DE PEÑAFIEL. GRAN TRABAJO EN "EDUCACIÓN CONTRA LAS DROGAS"
    Escrito por Fco. Javier Magdaleno Fuentetaja, lunes 25 de noviembre de 2013 , 10:00 hs , en INGLÉS

    Cole castillo

    El CRA La Villa de Peñafiel pondrá en marcha dos planes educativos destinados a dar a conocer a los escolares todos los aspectos negativos y dañinos del consumo de drogas y otorgarles también la capacidad suficiente para  tener la capacidad de rechazar cualquier estupefaciente, especialmente cuando la propuesta llegue por parte de gente cercana con capacidad de influencia, como pueden ser los amigos.

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    Etiquetas: educación plan antidrogas
  • SALÓN INTERNACIONAL DE MATERIAL EDUCATIVO
    Escrito por Mª Aurora Gómez López, lunes 17 de diciembre de 2012 , 18:01 hs , en TIC

    Del 14 al 18 de febrero de 2013 INTERDIDAC convoca la 18ª edición del Salón Internacional de Material Educativo,  se trata de un evento bianual, de carácter  exclusivamente profesional,  organizado por Feria de Madrid y promovido por el Ministerio de Educación, en él, se muestran las últimas novedades en material didáctico, equipamiento e instalaciones para centros, tecnología educativa, actividades extraescolares, recursos formativos, ….

    Para más información haz clic aquí.

    Etiquetas: centros educación
  • ASESORÍA DE CONVIVENCIA 2: COLABORACIÓN EN LA MEJORA DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PROFESORADO. Curso 2011/12.
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, miércoles 27 de junio de 2012 , 19:59 hs , en Convivencia

    "Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre." (Paulo Freire)

    Desde la asesoría de convivencia hemos tenido la oportunidad de seguir aprendiendo y coparticipando en diferentes actividades formativas que reseñamos a continuación:

    CAUCE: Plan de formación permanente de centro (PF)

    CENTRO

    MODALIDAD

    TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

    CEE NÚMERO 1

    Curso

    LA PSICOMOTRICIDAD EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    2 Seminarios

    INTERVENCIONES POSITIVAS PARA EL TRATAMIENTO DE CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS

    CEIP MIGUEL DE CERVANTES (Valladolid)

    4 Seminarios

    LAS TIC EN LOS DOCUMENTOS DEL CENTRO

    CEIP FRAY LUIS DE LEÓN

    Curso

    FORMACIÓN EN HERRAMIENTAS COLABORATIVAS DIGITALES EN EDUCACIÓN

    2 Grupos de trabajo

    ELABORACIÓN DE RECURSOS DIGITALES PARA SER UTILIZADOS EN EL DESARROLLO DEL CURRICULUM

    EQUIPO DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON SUPERDOTACIÓN INTELECTUAL

    Seminario

    EVALUACIÓN DE LA CREATIVIDAD E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LAS DISTINTAS TIPOLOGÍAS DE ALTA CAPACIDAD

    Grupo de trabajo

    INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES

    CEIP EUROPA (La Pedraja de Portillo)

    Curso

    RED XXI: INICIACIÓN

    Seminario

    ORGANIZACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

    CEIP MIGUEL DELIBES (Aldeamayor de San Martín)

    2 Seminarios

    NOS MOVEMOS POR EL COLE

    2 Seminarios

    DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA

    CEIP PÍO DEL RÍO HORTEGA (Portillo)

    2 Grupos de trabajo

    HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0: CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE BLOGS, WIKIS Y HERRAMIENTAS DE AUTOR

    IES PÍO DEL RÍO HORTEGA (Portillo)

    Curso

    CREACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL SITIO WEB Y DE LA BITÁCORA

    Curso

    EL AULA VIRTUAL

    Grupo de trabajo

    LA INSERCIÓN DE LA PÁGINA WEB DEL DEPARTAMENTO Y DEL AULA VIRTUAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE

    CAUCE: Plan personal de formación de equipos docentes (PPED)

    CENTRO

    MODALIDAD

    TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

    VARIOS

    Curso

    INTERVENCIÓN CON FAMILIAS DESDE UNA PERSPECTIVA SISTEMICA

    4 Seminarios

    ANÁLISIS PRÁCTICO DE LA INTERVENCIÓN CON FAMILIAS

    CAUCE: Grupos de profesores

    CENTRO

    MODALIDAD

    TÍTULO

    VARIOS

    Seminario

    EL SENTIDO DEL HUMOR EN EL AULA: CONVIVIR Y APRENDER EN UN AMBIENTE POSITIVO

    IES PÍO DEL RÍO HORTEGA (Portillo)

    Grupo de trabajo

    COORDINACIÓN DE MATERIAS BILINGÜES CCSS, ED.FIS., MATEM., EPV, TECNOL. E INGLÉS

    VARIOS

    2 Grupos de trabajo

    LA LABOR DEL ORIENTADOR EN EDUCACION SECUNDARIA

    CAUCE: Participación individual

    MODALIDAD

    TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

    Curso

    LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

    Curso

    EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

    Curso

    MEDIACIÓN ESCOLAR

    CAUCE: Planes de mejora

    CENTRO

    TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

    CEIP MIGUEL DE CERVANTES (Valladolid)

    ENTRE TODOS CONSEGUIMOS QUE LAS COMPETENCIAS SEAN UNA REALIDAD EN NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA

    CENTRO VIRGEN NIÑA

    GESTIÓN Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO

    CEIP PÍO DEL RÍO HORTEGA (Portillo)

    CATÁLOGO DE SERVICIOS

    Etiquetas: formación proyectos experiencias educación
  • SEMINARIO DE STEFANO CIRILLO EN VALLADOLID
    Escrito por Mª Victoria Vian Barón, viernes 27 de abril de 2012 , 09:09 hs , en Convivencia

    La Asociación Castellano-Leonesa para la Defensa de la Infancia y la Juventud (REA) organiza un seminario titulado: CÓMO AYUDAR A LOS "MALOS PADRES", de STEFANO CIRILLO. Dirigido a profesionales relacionados con la protección a la infancia, educación, servicios sociales, salud mental,  justicia infantojuvenil, etc. 

     Tendrá lugar los días 17 y 18 de mayo de 2012 en el SALÓN DE ACTOS DE LAS CORTES DE CASTILLA Y LEÓN. Plaza de las Cortes de Castilla y León, 1.  

    En este seminario se abordarán las diferentes claves que es necesario tener en cuenta para afrontar el fenómeno del maltrato y el desamparo. Se analizarán detalles del proceso que va desde la detección a la toma de decisiones y la serie de actuaciones que conlleva la intervención y el trabajo en red en la protección a la infancia.

    Más información en:

    http://www.asociacionrea.org/images/stories/documentos/cursos/seminario_Stefano_Cirillo_Valladolid_mayo2012.pdf

    STEFANO CIRILLO. Psicoterapeuta relacional y psicólogo, es el primer responsable del CENTRI MARA SELVINI de Milán (Italia). Lleva toda su vida dedicada al niño maltratado y es conocido internacionalmente: http://www.scuolamaraselvini.it/09/index.php/cirillo.

     

    Etiquetas: maltrato infancia educación
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