El CEIP Pinares del Cega, situado en Viana de Cega, apuesta este curso por las Matemáticas Manipulativas para poder incorporarlas en su proceso de enseñanza -aprendizaje.

A lo largo de varias sesiones, Michelle Botas ha sido la ponente que les ha mostrado como manipular los números para que el alumnado los asimile más fácilmente. El punto de partida ha sido establecer las diferencias entre la metodología tradicional y los métodos manipulativos. Después, el profesorado ha conocido materiales y ha manipulado los números con sus manos para que el aprendizaje fuera más efectivo. Gracias a tablas, símbolos y diversos juegos han conocido cómo hacer que los números sean más fáciles de comprender.

ver más..

Es posible acercar las matemáticas a los niños de forma motivadora.

En el CEIP El Prado, de Megeces, trabajan la metodología ABN desde Infantil hasta Primaria. En las aulas tienen alumnos de diferentes edades y esta metodología les permite adaptarse al nivel de cada uno, respetando la diversidad y el desarrollo madurativo de cada alumno.

Llevan varios años con esta metodología para el aprendizaje de las matemáticas, y realizan seminarios para seguir formándose; les está dando muy buenos resultados.

En Infantil aprovechan la asamblea para trabajar todo lo relacionado con el número.

Nos muestran actividades que realizan:

ver más..

EL CEIP MARGARITA SALAS  Y  MICHAEL BOTTAS TUTORES DEL PFC DEL CEIP ISABEL LA CATÓLICA

El PFC “Cocinando palabras y números” ha centrado la actividad formativa de este curso en el CEIP Isabel la Católica.

El proyecto “Leescribo” para lectoescritura y el método ABN parael aprendizaje de las matemáticas son las dos patas de un banco donde los profes participantes están elaborando un proyecto que afecta a prácticamente todo la comunidad educativa, y en el que los alumnos son los protagonistas directos del aprendizaje en el aula.

En la foto un momento de la actividad.

Durante este curso se han realizado en el CFIE de Valladolid tres cursos presenciales para Educación Infantil y Primaria para conocer el método de cálculo ABN (Abierto Basado en Números).

Es un método abierto porque se puede llegar a la solución correcta de diferentes maneras y se basa en números porque se da valor y sentido a la cantidad no a la cifra en sí. Los alumnos aprenden a su ritmo, utilizando para ello diferentes materiales manipulativos.

Ha tenido una gran aceptación llegando a inscribirse un total de 314 de maestros.

Las ponentes han sido Elena Cojo Carrasco y Rebeca Gómez Martín, del CEIP Miquel Delibes de Aldeamayor de San Martín.

Para el próximo curso trataremos de seguir profundizando sobre esta temática que tanto interés despierta.

Los materiales de las ponencias están disponibles para su descarga en el siguiente enlace:

https://padlet.com/evasanzbayon/yn8dnzpzf57r

ver más..