El comienzo del curso supone una oportunidad para poner en marcha nuevos proyectos y actividades ilusionantes y motivadoras con las que nuestros alumnos desarrollarán las competencias básicas y darán un paso más en su aprendizaje vital.
La implementación del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) en un centro es una experiencia única para que el alumnado conozca y valore la importancia del plurilingüismo y la multiculturalidad en la sociedad. El desarrollo del PEL se puede llevar a cabo a través del diseño de múltiples actividades en las que la filosofía del portfolio (aprendizaje reflexivo, responsabilidad y autonomía del alumnado, fomento de la autoevaluación, interés por las lenguas, valoración y respeto por la diversidad lingüística y cultural) esté presente.
Blog del Portfolio Europeo de las Lenguas del CFIE de Valladolid.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||
|
||
|
||
Cantidad de posts: 1841
Cantidad de comentarios: 239 |
||
|
||||
|
||
![]() (Victoria de la Puente) ![]() (Marga) ![]() (Marga Bretón ) ![]() (Miguel A. Fernández Gómez) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Javier) ![]() (Jesús) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Mª Ángeles Pulgar Gutiérrez) |
||
|
||
La responsabilidad sobre los contenidos de esta web corresponde a sus autores. Igualmente este sitio web podría incluir enlaces a páginas externas respecto de las cuales se declina toda responsabilidad.
Los usuarios pueden dirigirse al correo electrónico del Centro Educativo para comunicar la inclusión de información que considere ilícita o que atente contra los derechos propios o de terceros.