EXPERIMENTANDO EN EL CRA VILLAS DEL SEQUILLO
Escrito por Mª Begoña Lozano Arias, lunes 27 de mayo de 2013 , 10:26 hs , en Tecnología


El CRA Villas del Sequillo apuesta por la innovación en el aprendizaje en Educación Infantil.  Durante el presente curso escolar, el profesorado que imparte docencia en ese nivel, se formó en la metodología subyacente de Aprendizaje por Proyectos: Constructivismo. Crearon 3 proyectos diferentes todos ellos y relacionados a su vez; basándose en la experimentación e investigación, con el fin de potenciar las ganas de aprender de los alumnos y que estos comiencen a adquirir estrategias para aprender por sí mismos desde su más temprana infancia.

En cada proyecto se dieron una serie de fases:

  • Ideas Previas:
    • Analizaron y anotaron los conocimientos previos de sus alumnos en un actividad grupal de dialogo y escucha entre unos y otros para verificar la información que ellos tenían al respecto, para luego, al finalizar el proyecto poder contrastarla.
  • Motivación:
    • Adaptando el aula a la temática elegida: colocando un rincón para cada proyecto.
      • Leonardo da Vinci
      • Inventos
      • Aprendiendo con Ruperto
    • Diseñaron su Gioconda y le prepararon ropa y complementos, diferentes peinados.
    • Diseñaron su científico particular: Ruperto
    • Elaboración de artilugios: televisión, periscopios ....
  • Búsqueda de Información:
    • Los alumnos buscan en casa información y elaboran con sus familias materiales que traen al colegio
  • Desarrollo del proyecto:
    • Realizan todo tipo de actividades y elaboran materiales flexibles y abiertos adaptados a cada etapa de Educación Infantil
  • Recopilación de lo que han aprendido:
    • Finalemente recogen y anotan los conocimientos aprendidos de sus alumnos/as en una actividad grupal y de dialogo.
Han disfrutado enseñando cosas nuevas, variando los contenidos y adaptándolos a los intereses de sus alumnos. Las familias han estado muy comprometidas con ello, y la actividad ha sido muy bien valorada en toda la Comunidad Educativa.


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