La brecha digital es una realidad que tenemos que abordar desde los centros para evitar desigualdades. En el caso de personas mayores, esta brecha puede ser tanto de acceso, pues algunos carecen, por ejemplo, de dispositivos móviles, como de uso, pues hay quien dispone de ellos pero no tiene las competencias para usarlos.

Buscando soluciones para este problema, los docentes del Centro de Educación de Personas Adultas de Medina de Rioseco decidieron participar en el Proyecto de Innovación Educativa FORMApps. Este Proyecto pretende fomentar la integración de dispositivos móviles mediante un trabajo basado en metodologías activas.

En este caso, en el CEPA utilizan de forma intensiva los dispositivos con todos los grupos, pero el trabajo con los de mayor edad se centra en:

• Manejo básico de las tablet, y su semejanza con un móvil.
• Juegos de lectoescritura, matemáticas, memoria...
• Creación de un proyecto para difundir los lugares más importantes de Medina de Rioseco. Pequeños grupos hacen un estudio, elaboran un documento a modo de guión y graban un video para presentar cada uno de estos lugares. A esta información se puede acceder mediante códigos QR.

Este trabajo va poco a poco dando sus frutos, pues los alumnos van perdiendo el miedo y  manejando cada vez mejor las tablets, lo que les brinda la posibilidad de acceder rápidamente a información, juegos y materiales, y elaborar sus propias creaciones. Además, capacita a estos alumnos para el manejo dispositivos móviles personales.

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