Docentes de los centros CEIP ISABEL LA CATÓLICA (Valladolid), CEIP MIGUEL DELIBES (Aldeamayor), CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ (Laguna) y CEIP PONCE DE LEÓN (Valladolid) se forman y aplican los conocimientos y recursos que se ofrecen desde el PIE Inclubot que forma parte de los Proyectos de Innovación Educativa TIC para el curso 2021/22. 

Con la puesta en marcha de este PIE se persigue hacer uso de la robótica para tratar la inclusión educativa en los primeros niveles, infantil y primer ciclo de primaria. Se considera importante que la inclusión y el bullying se traten desde los primeros niveles educativos, como sistema de prevención. Es preferible educar para que no existan problemas de inclusión frente a trabajar para extinguirlos cuando ya existen. Se empleará para ello robots Clementoni- Super Doc.

Objetivos: Los objetivos que se pretenden conseguir son los siguientes:

a) Formar al profesorado en metodologías innovadoras que mejoren sus competencias profesionales utilizando las últimas tecnologías, así como conocer sus principales aplicaciones didácticas.

b) Elaborar proyectos educativos a través de metodologías activas y cooperativas, mediante el trabajo por proyectos, la resolución de problemas o el aprendizaje basado en retos.

c) Desarrollar e implementar proyectos de trabajo con los alumnos en el aula.

d) Fomentar el desarrollo de las competencias STEAM, incidiendo de forma especial en ciencias, tecnología e ingeniería.

Competencias profesionales a desarrollar:

• Competencia didáctica y de atención a la diversidad.
• Competencia en innovación y mejora.
• Competencia digital.

Los contenidos del proyecto IncluBot son los siguientes:

1. Bases psicopedagógicas de la inclusión.
2. Bases del pensamiento computacional.
3. Rutinas de programación.
4. Metodologías activas que favorecen la inclusión.
5. Proyectos educativos que aúnen programación e inclusión.