Los sistemas de apoyo entre iguales en los centros educativos (equipos de ayuda, alumnado mediador, cibermentores, etc.) se sitúan en un marco de referencia preventivo de mejora de la convivencia, basado en el diálogo, participación e incremento de las relaciones interpersonales positivas.

Compartimos un documento audiovisual en el que se muestra un resumen de la formación realizada:

La implantación de estos sistemas requiere de un trabajo previo que asiente las estructuras fundamentales sobre las que se apoyarán estas estrategias útiles para prevenir, gestionar y resolver los problemas y conflictos que surgen en el proceso educativo, lo que sin duda redundará en un clima escolar positivo y de confianza.

Con esta actividad formativa, desarrollada en el CFIE de Valladolid en el tercer trimestre del curso 2014-15, se ha aportado al profesorado las competencias específicas necesarias para poner en marcha y sustentar estos servicios.

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