Las posibilidad de integrar en proyectos conjuntos al alumnado del centro, representa desde el momento de su diseño y elaboración conjunta, una experiencia muy interesante.
Además los LipDub concluyen con un resultado que facilita la difusión de una práctica docente, que por su flexibilidad permite incorporar elementos creativos y pedagógicos para el desarrollo de las competencias.
Os indicamos algunas pautas y ejemplos al respecto.
Destacamos la experiencia realizada en el IES Pío del Río Hortega Portillo.¡Enhorabuena!
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![]() (Victoria de la Puente) ![]() (Marga) ![]() (Marga Bretón ) ![]() (Miguel A. Fernández Gómez) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Javier) ![]() (Jesús) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Begoña Hernández Brota) ![]() (Mª Ángeles Pulgar Gutiérrez) |
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