Esta actividad tiene su origen en la necesidad que siente el profesorado de consensuar y llevar a cabo una línea pedagógica y didáctica para todo el centro en las áreas de matemáticas y de lengua. El curso pasado (2012-2013) se trabajó el área de lengua.

Se constituyen grupos de coordinación estables para el área de lengua y litertatura con la finalidad de establecer mecanismos de refuerzo más específicos tanto para los alumnos que reciben apoyos de manera regular, como para el resto del grupo.

Los equipos de coordinaciónhan establecido una línea de trabajo común para todo el centro desde Educación Infantil hasta el último curso de Educación Primaria.

Contaron con el apoyo y el asesoramiento de la compañera Carmen Rodríguez Portero del CEIP Melquíades Hidalgo de Cabezón de Pisuerga.