El IES Jorge Guillén de Villalón de Campos es un referente en la organización y formación de equipos de alumnos ayudantes para la mejora de la convivencia en el centro. En su Plan de Formación iniciado este curso 2013/2014 han querido incluir el itinerario Alumnos ayudantes, ciudadanos activos para seguir trabajando en la formación de alumnos y profesores con el objeto de desarrollar estrategias que permitan una participación activa del alumnado en la convivencia del centro. Los alumnos se convierten así en auténticos protagonistas de las relaciones que se crean, fomentando la ayuda entre iguales.

Esta formación constituye un elemento esencial para el desarrollo de la ciudadanía activa del alumnado.

Os dejamos este enlace con los materiales elaborados durante este curso.

¡Gran trabajo!