El fomento de la cultura emprendedora no se circunscribe educativa ente solo al ámbito económico-empresarial sino también a una metodología basada en el trabajo por proyectos y el trabajo colaborativo dando protagonismo al alumno en el aprendizaje. ¡Enhorabuena a los alumnos y a su profesora!Para la elaboración de estos proyectos, los alumnos han contado con el asesoramiento de la Oficina de Iniciativas Empresariales (OIE) que ha realizado charlas durante el mes de enero y tutorías personalizadas a lo largo de todo el mes de febrero. Los alumnos participantes han presentado, junto al proyecto, un plan de empresa que incluía un estudio económico y financiero del mismo. 

En total se han presentado 142 proyectos en los que los alumnos han plasmado, en su mayoría, ideas exclusivas e inexistentes en el mercado. En el concurso también se han contemplado proyectos sobre ideas de negocio ya existentes, pero con aportaciones y mejoras que, desde el punto de vista de los pequeños emprendedores, son necesarias para elevar su rendimiento.

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