En la actualidad los centros educativos no se limitan únicamente a educar e impartir enseñanzas sino que también realizan actividades que ayudan a fomentar el buen ambiente y clima de trabajo y a desarrollar nuevas metodologías.

Hay equipos de profesores que están innovando permanentemente, utilizando nuevas estrategias de aprendizaje y creando proyectos, para conseguir aumentar la motivación del alumnado lo cual se refleja en una mejora de su rendimiento académico. Sin ninguna duda, este es el caso  del Colegio Safa-Grial.

En el siguiente vídeo, que han elaborado en el  seminario “Edición multimedia para la práctica docente: imágenes, presentaciones y vÍdeos”, se puede  ver una muestra de los proyectos que se hacen en centro.

Profundizando más en la línea de trabajo de este colegio, podemos destacar dos proyectos, “Cuenta hasta 10”  y  “Valladolid, siempre más, siempre mejor”. Con el primero se pretende desarrollar la capacidad de autocontrol de los alumnos, consiguiendo una mejora de la convivencia, y utilizando metodologías innovadoras teniendo en cuenta la teoría de las inteligencias múltiples. Las actividades planteadas, entre otras, son:

• Búsqueda de fábulas y cuentos relacionadas con el título de esta dinámica
• A partir de situaciones reales los alumnos deben estudiar su reacción antes “tentaciones” a las que los alumnos están sometidos, drogas, alcohol, tabaco, publicidad, etc…
• Sesiones de relajación en el gimnasio para que descubran la importancia de aprender a relajarse.
• Escenificación de situaciones en las que se puede perder el control o ser irreflexivos.

Con el proyecto de compresión por inteligencias múltiples “Valladolid, siempre más, siempre mejor” se busca profundizar en el conocimiento de Valladolid tomando como pilares fundamentales personajes ilustres que han vivido en nuestra ciudad, monumentos, gastronomía, gremios y cartas oficiales.

El punto de partida fue investigar sobre los apartados anteriores, haciendo recorridos por el Valladolid monumental en el bus turístico y visitas al Museo de Escultura. Con estas actividades obtuvieron la información que, posteriormente, sería  organizada en mapas mentales y expuesta a través de juegos y webquest.

Mediante el trabajo cooperativo se realizaron diferentes talleres en los que se hicieron varios tipos de pan, cartas utilizando el lenguaje y estilo medieval, biografías de vallisoletanos importantes, etc…

Para conocer más de este proyecto puedes acceder al siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=N-7OuMyUyqE

Enhorabuena por el trabajo.

¡¡¡Sois un ejemplo a seguir!!!