ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL CEIP FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS
Escrito por Montserrat González Arteaga, viernes 28 de febrero de 2014 , 09:35 hs , en TIC

Durante este curso los profesores del CEIP Francisco de Quevedo y Villegas están desarrollando el primer año de su Plan de Formación con un itinerario dedicado a la "Biblioteca escolar y animación a la lectura"; enmarcado en este intineario están realizando el seminario "Organización y dinamización de la biblioteca escolar".

Para este seminario han recibido dos interesantísimas ponencias de Isabel Benito García sobre animación a la lectura. En estas ponencias se han tratado temas como: diferencias entre mediación y animación a la lectura, qué lectura para qué lector y en qué momento, estrategias literarias, aspecto público/aspecto íntimo de la lectura, lecturas perturbadoras, gimnasia literaria, etc.

El Plan de Fomento a la Lectura de este curso académico gira entorno al título "Un libro una película". Realizan actividades, entre otros objetivos asociados a la lectura, para poner de relieve las grandes diferencias entre una película y un libro.

Han seleccionado bibliografía de literatura infantil y juvenil que ha sido adaptada al cine:

- Libros: "El libro de la selva", "Peter Pan", "Alicia en el país de las maravillas", "El mago de Oz", "Manolito gafotas", "Charlie y la fábrica de chocolate", "Kirikú y la bruja" y "Matilda".

- Comics: "Zipi y Zape", "Los Pitufos", "Asterix y Obelix", "Mortadelo y Filemon", "Tin Tin", "Spiderman" y "Batman".

 

Algunas de las actividades que realizarán son:

- A partir de un libro o cuento leído, reescribir el libro en diez frases.

- Dibujar un "fotograma" por cada frase.

- Montaje de los dibujos y las frases en cartulinas grandes para formar un larga tira por película.

- Visualización en DVD, de aquellas películas basadas en los libros leídos para analizar las diferencias entre la lectura personal y la película.

- Exposición en la biblioteca de las películas y sus correspondientes libros.

 

Cuento ilustrado utilizado en las ponencias "Tarde de invierno" de Jorge Luján

 

Sus anteriores Planes de Fomento a la Lectura han versado sobre los siguientes temas:

- "Un libro un equipaje", libros de aventuras.

- "El arte de leer un cuadro".

- Tres temas: fábulas y valores, igualdad de género y Miguel Hernández.

 

Kamishibai utilizado en las ponencias "El gato sol"

 

Blog del Plan de Fomento a la Lectura del Centro


¡¡¡Felicitamos y animamos a los profesores implicados por el magnífico trabajo que realizan para que continúen por este camino sin desanimo.!!!



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